班主任工作的計(jì)劃，一般可分為學(xué)期(或階段)劃和具體的活動(dòng)計(jì)劃。它是班主任工作的準(zhǔn)繩和依據(jù)，是班主任工作的重要手段。
班主任工作的總結(jié)，一般分為全面總結(jié)和專題總結(jié)。
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