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2月17日上午，蚌埠學(xué)院240位教師、10000余名學(xué)生通過(guò)線上教學(xué)平臺(tái)順利完成172門課程“開(kāi)學(xué)第一課”的線上教學(xué)任務(wù)。教學(xué)平臺(tái)上，老師教得認(rèn)真，學(xué)生學(xué)得投入，課堂尾聲師生相互叮囑，共同為中國(guó)加油、為武漢加油。至此，蚌埠學(xué)院2020春季學(xué)期線上教學(xué)正式全面開(kāi)課。

為保證“停課不停教、停課不停學(xué)”有效落地，學(xué)校提前謀劃、精心組織、積極準(zhǔn)備，先后制定下發(fā)《關(guān)于調(diào)整2019-2020學(xué)年第二學(xué)期本科教學(xué)工作安排的通知》《蚌埠學(xué)院關(guān)于疫情防控期間線上教學(xué)的實(shí)施方案》《關(guān)于妥善做好新型冠狀病毒感染疫情防控期間線上教學(xué)工作的補(bǔ)充通知》等文件，針對(duì)線上教學(xué)特點(diǎn)，在對(duì)疫情防控期間學(xué)期課程進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)、組織教師采用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、混合式教學(xué)、直播課程等多種形式開(kāi)展線上教學(xué)。其中，優(yōu)先引導(dǎo)教師充分利用超星爾雅、智慧樹、“中國(guó)大學(xué)生MOOC”、校級(jí)慕課等各類平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)課程資源，采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)+教師在線輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改等方式組織線上教學(xué)；針對(duì)暫無(wú)合適課程資源的，支持教師通過(guò)學(xué)校泛雅平臺(tái)、超星學(xué)習(xí)通、雨課堂等采取多種形式的線上教學(xué)。同時(shí)針對(duì)線上教學(xué)平臺(tái)可能出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)擁堵等問(wèn)題，疫情防控期間線上教學(xué)采取錯(cuò)峰學(xué)習(xí)、彈性課表和彈性考核方式，并組織任課教師全部建立課程班級(jí)QQ群或微信群作為備用教學(xué)手段。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截至2月16日，任課教師完成疫情防控期間線上建課1278門。

為保證線上按時(shí)開(kāi)課和教學(xué)質(zhì)量，2月1日起學(xué)校教務(wù)處、人事處聯(lián)合組織開(kāi)展了為期兩周、覆蓋全體任課教師的線上教學(xué)技術(shù)技能培訓(xùn)工作，并針對(duì)個(gè)別存在特殊困難教師采取“一對(duì)一”幫扶和“一人一策”，確保線上教學(xué)不空堂；各二級(jí)學(xué)院對(duì)學(xué)生開(kāi)展全覆蓋摸底，針對(duì)確有困難不能參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，采取“一人一案”開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，確保一個(gè)不落；教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室統(tǒng)籌實(shí)施線上教學(xué)效果監(jiān)測(cè)，并推動(dòng)工作下沉，各二級(jí)院部切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任，對(duì)線上教學(xué)課程進(jìn)行審查、審核和運(yùn)行保障情況跟蹤，確保“教師真在教、學(xué)生真在學(xué)”；網(wǎng)絡(luò)與信息管理中心、教務(wù)處全方位為任課教師提供技術(shù)支持；全體任課教師克服各種困難，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心錄課，反復(fù)調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)。

疫情當(dāng)前，在這個(gè)不平凡的春季學(xué)期，全校師生齊心協(xié)力、共克時(shí)艱，共同期待冬消疫散、春暖花開(kāi)，學(xué)校正常開(kāi)學(xué)開(kāi)課。（楊安升 特約通訊員：黃燦）