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為進(jìn)一步促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍綜合職業(yè)能力提升，近日，阜陽師范大學(xué)舉辦了2020年校級(jí)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽。來自13個(gè)學(xué)院遴選的17名優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加比賽，部分學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人及近三年新進(jìn)輔導(dǎo)員觀摩了比賽。

本次校級(jí)決賽參照國(guó)賽和省賽模式并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，設(shè)案例研討和談心談話兩個(gè)環(huán)節(jié)。案例研討環(huán)節(jié)，輔導(dǎo)員兩兩組合，以“我提問，你回答”的方式，圍繞隨機(jī)抽取的案例依次展開研討，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在問答中同進(jìn)，共同辨析問題本質(zhì)、討論解決對(duì)策、總結(jié)工作規(guī)律。談心談話比賽則通過學(xué)生代表角色扮演的方式，現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)還原大學(xué)生在成長(zhǎng)成才中所遇到學(xué)習(xí)生活、求職擇業(yè)等方面的問題與困惑。面對(duì)一個(gè)個(gè)棘手的問題，參賽輔導(dǎo)員快速找準(zhǔn)問題根源，綜合運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)和談話技巧，深入淺出、循循善誘，為學(xué)生答疑解惑、紓困解難。

參賽輔導(dǎo)員普遍感受，此次比賽從形式、內(nèi)容和程序上，更加貼近工作實(shí)際，更加突出育人導(dǎo)向，更加強(qiáng)調(diào)以生為本，更加注重綜合素養(yǎng)，對(duì)輔導(dǎo)員的日常工作提出了更高的要求。大家紛紛表示，比賽對(duì)未來一個(gè)時(shí)期的輔導(dǎo)員工作發(fā)出了明確的信號(hào)，即輔導(dǎo)員工作將要更加關(guān)注個(gè)人綜合素質(zhì)的提升和實(shí)際工作技能的鍛煉和培養(yǎng)。

通過激烈角逐，歷史文化與旅游學(xué)院輔導(dǎo)員于雪梅表現(xiàn)突出，拔得頭籌。她將代表學(xué)校參加11月24日至28日在安徽師范大學(xué)舉辦的2020年省級(jí)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽。

學(xué)校歷來高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持定期開展輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽，堅(jiān)持以賽帶訓(xùn)、以賽促學(xué)，堅(jiān)持聚焦輔導(dǎo)員在現(xiàn)實(shí)工作中遇到的具體問題，理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過比賽不斷促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的提升，更好地服務(wù)于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面成才，服務(wù)于阜陽師范大學(xué)高水平大學(xué)建設(shè)和立德樹人根本任務(wù)。